Educazione

La paura dell’ignoto, del vuoto, dell’orrido diventa diffidenza per tutto quello che è diverso da noi. Ma lo spavento o la ripulsa sono spesso solo una difesa istintiva e fuorviante da ciò che ancora non conosciamo.

I lettori del Messaggero hanno sostenuto, tramite Caritas Antoniana, un progetto a favore dei «pepenadores», riciclatori di rifiuti delle discariche di Oaxaca, in Messico, che sta diventando un volano di sviluppo. Al centro la costruzione di scuole verdi, con bottiglie di plastica e cartoni di Tetra pak.

Rispettare l’età dei figli e considerare che il loro modo di comunicare è diverso dal nostro ci consente di mantenere quella giusta distanza per gestire adeguatamente le contrarietà.

Lettera aperta a Franca Falcucci che quarant’anni fa, da ministro dell’Istruzione, aprì la strada alla legge sull’Integrazione scolastica, con l’abolizione delle classi «speciali». Ne uscì un nuovo modello di scuola e, di conseguenza, di società.

I ragazzi fanno il loro mestiere, a volte, magari, esagerando. Ma ciò che serve davvero ai nostri giovani è la «presenza» degli adulti. E un contesto umano autorevole e affettivo, capace di dir loro senza mezzi termini: stop!

In un’epoca in cui tutti siamo chiamati a essere «infrangibili», cioè bellissimi, prestanti, imbattibili, dobbiamo riappropriarci della possibilità di essere fragili. Lo spiega Alessandro D’Avenia, nella sua ultima fatica letteraria